Leonor Magtolis Briones stated in this issuance, the issued continuity plan of the department is an integrated output of DepEd from a series of consultation with partners and advisers, legislators, executives and directors, teachers, parents, learners, and the general public (p. With the sudden change of education landscape worldwide brought by COVID-19 pandemic this year 2020, DepEd Philippines strategized concrete policy guidelines in ensuring the continuity of teaching and learning in the basic education level across the country, and this was made possible through the issuance of The Basic Education Learning Continuity Plan in the Time of COVID-19 in May of this year. Mula sa kinalabasan ng pag-aaral, iminumungkahi na isagawa rin sa tuwina ang test of test of validity at reliability kung mayroong mga bagong kagamitang pampagtataya na ininusulong gamitin upang sa gayon ay lubos na makatulong ito sa kapwa guro at mga mag-aaral.
Sa tulong ng mga eksperto, nakabuo ng isang valid at reliable na rubrik bilang kagamitang pampagtataya sa sulatin ng mga mag-aaral sa antas graduwado bilang napakahalagang gawain sa pagkatuto. Naitala naman sa Krippendorff’s α coefficient ang 0.87, higit na mas mataas sa 0.67 at may p-value na mas mababa sa 0.05, na nangangahulugang may inter-reliability sa binuong rubrik, at dahil mas mataas sa 0.8 ang α coefficient, nangangahulugan ito na may malakas na inter-reliability ang pagmamarka ng mga eksperto gamit ang rubrik. Ipinakikita naman ng Fleiss’ κ coefficient na 0.76 at may p-value na mas mababa sa 0.05 na may substantial agreement sa pagmamarka ang mga eksperto gamit ang binuong rubrik. Naitala ang average content validity coefficient sa 0.91 na nagsasabing ito ay valid. Bumuo ng rubrik at isinalang ito sa balidasyon upang matukoy ang antas ng validity nito gamit ang Aiken’s V (content validity coefficient) at ang reliability nito sa tulong ng Fleiss’ κ coefficient at Krippendorff’s α coefficient.
Isinagawa ang pag-aaral gamit ang pamamaraang quantitative-developmental sa tulong ng 10 eksperto sa pagtuturo ng wika sa antas masteral at doktoral. Pangunahing layon ng pag-aaral na ito na makabuo ng isang mungkahing modelong rubrik sa pagtataya ng mga sulatin sa antas graduwado alinsunod sa mga simulain ng Kakayahang Komunikatibo ni Littlewood (2011).
0 kommentar(er)
